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Biología y Seres VivosFP🌱 Iniciación🔬 Adultos / Universidad (+18)12:48

Purificación de ADN en sílice: ¿cómo se pega y se libera? | FP

¿Cómo se une el ADN a la sílice si ambas superficies pueden tener carga negativa? Descubre el fundamento de la cromatografía de adsorción y sigue, paso a paso,

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Objetivos

En este vídeo aprenderás

  • Ya hemos aprendido a extraer el ADN de las células. Pero una vez que rompemos sus membranas, obtenemos un…
  • Es decir, tenemos el ADN que buscamos, pero todavía está mezclado con muchas sustancias que pueden interf…
  • Exactamente. Por eso necesitamos purificarlo. Y hoy vamos a conocer uno de los métodos más utilizados en …
  • ¿Cromatografía de adsorción? ¿Eso significa que el ADN se queda pegado a algo?

Sobre este vídeo

¿Cómo se une el ADN a la sílice si ambas superficies pueden tener carga negativa? Descubre el fundamento de la cromatografía de adsorción y sigue, paso a paso, la purificación de ADN mediante columnas de sílice. Una explicación visual a dos voces para alumnado de Formación Profesional de laboratorio, biología molecular y biotecnología. En este vídeo aprenderás: • Qué son las capas de hidratación del ADN y de la sílice. • Cómo las sales caotrópicas favorecen la adsorción, modificando el entorno acuoso y apantallando las cargas. • Qué papel tienen el cloruro de guanidinio y el tiocianato de guanidinio. • La diferencia entre adsorción y absorción. • Cómo se carga la columna y dónde queda retenido el ADN. • Para qué sirve el lavado con etanol y por qué hay que retirar sus restos. • Cómo se recupera el ADN mediante elución con agua libre de nucleasas o tampón TE. • Qué funciones cumplen el Tris y el EDTA. Recuerda: durante la carga y los lavados conservamos la columna y descartamos el líquido del tubo colector. Después de la elución, conservamos el líquido con ADN recogido en el Eppendorf limpio. Las cargas negativas del ADN no desaparecen: cambian las condiciones de hidratación y las interacciones entre las superficies. El etanol al 70 % y la incubación de 3–5 minutos se presentan como ejemplos de las diapositivas del curso. Las condiciones concretas deben ajustarse al protocolo utilizado. Al final repasamos el procedimiento y comprobamos lo aprendido con preguntas. Docente: Sonia Carques EduConsciencia.com #ADN #BiologíaMolecular #FormaciónProfesional

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